校政發教〔2018〕34号

3044澳门永利集团欢迎您關于印發

《振興本科教育行動計劃》的通知

各單位、各部門：

《3044澳门永利集团欢迎您振興本科教育行動計劃》已經學校研究通過，現予印發，請認真貫徹執行。

2018年12月20日

3044澳门永利集团欢迎您振興本科教育行動計劃

為全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，努力振興本科教育，建設應用型一流本科教育，制定以下行動計劃。

一、優化本科專業結構。重點發展滿足地方經濟社會發展的戰略性新興産業的新工科和民生急需相關專業。綜合報考率、報到率、轉專業率、就業率及社會評價和需求等指标,動态調整本科招生專業，逐步實現大類招生。

二、加強專業内涵建設。實施各級各類“卓越人才培養計劃”，積極推進專業認證，突出專業特色和優勢，努力建設一批一流校級、省級和國家級一流專業點。

三、修訂人才培養方案。修訂完善應用型本科人才培養方案，下調各專業總學分，加大實踐教學學分比例，理工科大于30%、文科大于25%。全面落實“協同育人337工程”，将協同育人要求切實落實于人才培養方案中。以實踐教學和公益勞動為主體，制定實施學校勞育大綱。

四、強化通識教育課程改革。制定并實施思政課、大學英語、大學體育、高等數學、大學計算機等通識教育必修課改革行動計劃，建成中華優秀傳統文化、創新創業教育、寫作與語言溝通、人文藝術、科技前沿等若幹通識教育課程模塊，通識教育必修課全部建成校級精品在線開放課程。

五、推進教育教學信息化建設。高标準建設100間網絡教室，實現無線WIFI校園全覆蓋。加快建設虛拟錄播教室、标準化考場和可視化教學平台，實現主要課程教學資源上網開放。升級教務管理信息系統，實現學業成績證明等多項自助化服務。實施校級“虛拟仿真實驗室”和“虛拟仿真實踐教學項目”建設。

六、深化教學方式方法改革。全面實施課程教學、育人“雙大綱”制度，改進課程教學方式方法，強力推進“課程課堂教學千問計劃”，優化課程内容，強化課程思政。每年開展優秀“雙大綱”、“優秀教案”評選，認定育人精品專業課程和課程思政示範課堂。出台慕課學分認定管理辦法，引入優質慕課教學資源進入課程體系。

七、加強實驗實踐教學平台建設。每年投入實驗教學平台專項建設資金不低于2000萬元。以實驗教學工作量和實驗開出率、開放率作為主要考核指标對各實驗教學中心（實驗室）開展績效考核。建成校外實踐教學示範性基地50個以上、校外實踐育人示範性基地50個以上。

八、推進創新創業教育改革。深入實施“創新教育、創業教育與知識産權教育‘三位一體’教育教學模式”，完善并落實創新創業學分積累和轉換制度，将課外創新實踐學分和第二課堂成績單合二為一，納入人才培養方案。

九、加強教師教學能力建設。實施新進教師教學水平能力培訓和持證上崗制度，建立青年教師助教制度和青年教師導師制度，開展各類教學大講堂、教學沙龍、教學工作坊等活動，嚴格半月一次的教研活動制度，深入推進教師“三進”活動，鼓勵和支持教師深入實踐第一線挂職鍛煉。

十、改革教師評價制度。改革教師教學過去以課堂教學工作量為主的考核評價為包含有課堂教學質與量、教學建設、教研教改、教學管理等綜合性考核評價。改革教學型教師技術職務評審條件，增加獲得教學榮譽、指導學生獲得互聯網+、挑戰杯等學科競賽成績優異作為優先推薦晉升上一級技術職務的條件。

十一、培養學生讀書學習習慣。深入實施諸葛讀書工程，每學期每個學生閱讀課外紙質書籍不少于15本。每門課程教學方案明确推薦教材之外的課外閱讀書目，課外閱讀進入平時成績考核。開展優秀讀書筆記、優秀課堂筆記、優秀作業評選展示活動，樹立一批學習優秀者、學習勤奮者的典型，并給與獎勵。

十二、加強學生學業、生活引導。新生同上“文明修身”、“安全教育”、“體育鍛煉”三堂課。各專業上好“學業要求”教育課。建立學業指導機構，實施學業指導制度。

十三、實行完全學分制。提供第一學期結束和第一學年結束兩次自主選擇專業機會，建立按學年注冊、按學分收費、按學分畢業的學籍與學費管理機制。

十四、嚴格實施學籍學位管理。嚴格執行學業預警、降級和退學制度，一學期未取得同期應修總學分的三分之一或者未取得應修學分累計達到10學分以上者，給予學業警示；一學期未取得學分達到同期應修總學分三分之二的或者未取得應修學分累計達到30學分以上的，學籍轉入下一年級進行管理；未取得應修學分累計達到60學分以上，勸其退學。學業預警、降級和勸其退學等學籍異動一律與家長見面。重修或補考累計達到30學分及以上者、考試舞弊者不得授予學士學位。

十五、嚴格考試管理。成立學校教育教學考試中心，對期中考試、期末考試、補考等各類教育考試集中管理。嚴格考風考紀，将考試舞弊行為與學業、畢業、學位授予挂鈎，将學院的考風考紀管理情況納入學院教學工作年度考核體系，将通識教育課程、學科基礎和一定比例的專業基礎課程實行“教考分離”，考試結果評價與教師考核評價挂鈎。

十六、強化學生體質健康教育。嚴格執行大學生體質健康測試制度，作為畢業基本條件。改革大學體育課，實施俱樂部制。實施學生人人有喜歡的體育項目培養工程，實施學生長跑制度，确保學生每天課外鍛煉時間不少于1小時，讓學生學會鍛煉方法，養成鍛煉習慣。培育打造學校傳統體育項目。

十七、為學生提供更多優質學習資源。嚴格雙學位教育管理，重點開展“X+英語”、“X+計算機”、“X+創業管理”等輔修專業工作。鼓勵并幫助學生參加行業考試，取得行業、專業、執業類證書，并認定其相應學分。進一步開放辦學，拓展更多遊學、研學機會。

十八、設立本科教育教學獎勵基金。科學構建教師教學榮譽體系。學校從人才培養績效中每年拿出100萬元獎設立教師本科教育教學獎勵基金，用于獎勵各類教學榮譽獲得者。學校每年拿出100萬元獎設立本科生學習獎勵基金，用于獎勵學生學科競賽、課外科技創新和各學習環節等表現優異者。

十九、加強教學管理隊伍建設。提高教學管理隊伍素質和專業化水平。“雙肩挑”教學管理人員薪酬待遇“就高不就低”，鼓勵更多高職稱教師投身教學管理。設立“優秀教學管理獎”，每兩年獎勵十名表現優秀的教學管理人員。

二十、實施三個一票否決制。對二級學院實行本科教育教學工作重大事故一票否決制，與年底目标考核等次挂鈎。對教師實行本科教學工作考評一票否決制，與教師職稱評審、教學榮譽評選、年終考核、績效分配等挂鈎。對學生實行學業成績一票否決制，包括通識教育選修課在内的任何課程不及格均不得參與各類獎學金、助學金和評優評模的評選。

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3044澳门永利集团欢迎您辦公室                 2018年12月20日印發

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共印50份

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